为进一步完善安徽省高技能人才“3+4”贯通培养项目建设，打通汽车运用与维修（中职）与汽车工程技术（本科）两阶段人才培养链条，提升协同育人质量，11月5日下午，芜湖职业技术大学、芜湖高级职业技术学校联合举办汽车专业“3+4”贯通培养工作研讨会。芜湖高级职业技术学校教务处、汽车工程系、电气工程系代表以及汽车专业全体教师、班主任一同赴芜湖职业技术大学银湖校区参会。

本次会议由芜湖职业技术大学汽车与航空学院副院长葛胜升主持。会上，芜湖高级职业技术学校汽车工程系主任黄永亮针对贯通生源学情特点以及学生日常管理工作作专题汇报，全面分析贯通班学生现状，交流中职阶段学生管理的经验与难点。随后，汽车工程系副主任陈科屹对“3+4”项目第一阶段三年中职培养方案进行解读，梳理现阶段课程设置、实训安排以及亟待研讨解决的议题。芜湖职业技术大学汽车与航空学院教研室主任张弛围绕本科四年阶段培养方案展开讲解，明确本科阶段人才培养目标、课程架构与能力进阶要求。

在交流研讨环节，两校参会教师围绕课程衔接、学风共建、转段考核、协同管理、师资共建五大核心议题展开热烈讨论。教师们聚焦中职与本科阶段知识断层、工程思维分层培养、实践能力递进训练等关键问题各抒己见，针对汽车专业课程重复、难易度衔接不畅、学生分段培养素养目标差异化设计等痛点深入交换意见，共同研讨一体化解决方案，着力构建“中职夯实基础、本科提质进阶”的七年一体化人才培养体系。

交流研讨结束后，双方领导依次作总结讲话并部署后续贯通培养相关工作。芜湖高级职业技术学校教务处主任李文捷对本次研讨达成的各项共识表示肯定，提出中职端将立足三年培养定位，抓实学生基础能力、专业实训与日常管理，做好与本科阶段的对接铺垫。芜湖职业技术大学汽车与航空学院院长彭定、学院书记柯国琴、芜湖职业技术大学教务处副处长方君先后发言，从本科人才培养目标、课程体系进阶、转段考核标准、两校常态化教研机制建设等方面提出部署要求，希望两校持续联动，细化任务清单，逐项落地本次研讨成果，扎实推进“3+4”贯通项目建设。

此次研讨会搭建起两校常态化沟通协作平台，厘清了汽车专业“3+4”贯通项目下一阶段建设方向，有效推动中职、本科两段人才培养一体化设计。下一步，芜湖高级职业技术学校汽车工程系将落实本次会议共识，持续优化贯通班人才培养方案，做好课程、管理、师资全方位对接，为区域汽车产业输送更多高素质本科层次技术技能人才。