为落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能与课堂教学深度融合创新，全面提升中小学教师数字素养与实践应用能力，2026年8月25日—26日，徐州市举办中小学骨干教师数字素养提升暨人工智能赋能乡村教学专题培训。来自各县（市）区电教部门、中小学学科骨干教师共200余人参加本次培训。


本次培训聚焦AI赋能乡村教育提质，围绕人工智能教育政策解读、工具实操、课堂全流程应用、教学案例分享等内容设置系列专题讲座，为参训教师带来一场内容充实、贴合一线教学实际的数字教育体验。

在专题报告环节，江苏师范大学胡永斌教授作了《AI智能体赋能中小学教学与管理的路径与实践》报告。讲解国家人工智能相关教育政策，梳理生成式AI、大语言模型、AI智能体技术发展脉络，结合各类大模型测评数据，介绍聊天式AI工具在教案撰写、试题生成、作业批改、教研科研等场景的落地用法；邳州市教师发展中心陈辉老师立足中小学真实课堂场景，讲解人工智能在备课研课、课堂实施、课后作业、辅导评价各个教学环节的落地策略；铜山区房村镇中心小学李林老师聚焦Work buddy应用，演示工具的操作流程与教学用法，为一线教师提供可复制、可借鉴的课堂应用思路。

在案例分享环节，多位一线教师带来学科AI赋能教学创新课例展示，覆盖数学、美术、语文、生物等学科，分享跨学科实践、微课制作、大单元教学设计、记叙文智能评改、“苏新研”学科智能体校本教研、数据驱动精准教研等实践经验，多维度呈现人工智能赋能学科教学、校本教研的鲜活成果。

参训学员纷纷表示，本次培训兼顾理论高度与课堂落地，各类课例贴近教学真实情境，既更新了对人工智能教育应用的认知，又学到了大量可以直接应用于日常教学的实操方法，今后将积极尝试把所学工具、方法运用到备课、课堂教学和校本教研当中，主动带动身边同事共同探索人工智能赋能教育的新路径。

下一步，徐州市将充分发挥骨干教师的引领示范作用，聚焦“人工智能赋能乡村学校扩优提质工程”重点任务，挖掘、汇集一批可推广的人工智能教学优秀课例与创新案例，搭建资源共享平台，引导广大教师合理、规范运用人工智能工具赋能备课授课、作业评价与校本教研，破解乡村教育资源短板难题，不断缩小城乡教育数字鸿沟，以教育数字化驱动全市基础教育优质均衡发展。