苏河畔的“志愿微光”，这群年轻人用热爱点亮爱心暑托班

“周老师！”当十九岁的陈清芸再次踏入北站街道小学生爱心暑托班的教室，一眼望见讲台上那张熟悉的面孔时，时光仿佛在这一刻折叠。九年前，她是坐在台下、跟着周老师咿呀学唱的小学员；九年后，她成了站在台上、用《猫和老鼠》带孩子们听懂交响乐的志愿者。

这个夏天，在北站街道的暑托班里，这样的情况并非孤例。一群出生于世纪之交的年轻人，正以志愿者的身份，重返自己童年记忆里的课堂。他们曾是这里被小心守护的“种子”，如今长成了为更小的“新苗”遮阴的树。

“漫绘苏河”

他把对故乡的眷恋画进课堂

“我从小在北站长大，这里的每一条老街、每一栋老房子，都像我的老朋友。”上海立达学院美术系的大学生钱锦逸，今年第一次以志愿者身份走进“家门口”的暑托班。他将自己对北站苏河文脉的深厚情感，与绘画专业结合，独自打磨出了一门名为“漫绘苏河·薪火传承”的特色活动。

从查阅史料、制作PPT，到在电脑上反复勾勒建筑草稿，全部由他一人完成。在四行仓库的专题课上，他没有枯燥地讲述年份和数据，而是带着孩子们看课件上放大的墙面弹孔图片，讲述那个年代八百壮士的热血往事。当孩子们握着画笔，在纸上用稚嫩笔触涂鸦出心中的英雄堡垒时，钱锦逸惊叹于孩子们对色彩的直觉：“他们给我上了一课，那种纯粹的大胆，是我在大学画室里找不回来的灵感。”

“鸡兔同笼”的魔法

少年学霸与“十万个为什么”

刚考入复旦附中的张琰晢，是孩子们眼里的“学霸哥哥”。面对经典的“鸡兔同笼”问题，他没有拿出令人生畏的公式，而是用一个又一个趣味设问，像剥洋葱般层层引导。

从最简单的假设，到规范的方程，再到《孙子算经》里的古老巧思，他让一群小学生眼中闪烁出“原来如此”的光芒。他不只是在教数学，更像在孩子们混沌的思维旷野里，点亮了一盏逻辑的灯。

跨越九年的重逢

从台下到台上，爱与音符的轮回

而陈清芸的故事，则让这场志愿行动有了更具分量的注脚。2017年，还是小学生的她在北站暑托班第一次触摸到音乐的快乐，那位严厉又耐心的周老师在她心中种下了热爱歌唱的种子，并一路伴随她坚持学习乐理至今。

九年后，当她以志愿者身份站上同一间教室，看到周老师仍在岗位上时，脱口而出的是：“有一种回家的感觉。”她复刻了记忆中美好的音乐启蒙方式——用《猫和老鼠》的动画片段，串联起《蝙蝠序曲》《蓝色多瑙河》的交响世界。当高雅艺术随着动画画面流淌进孩童的耳朵，她仿佛看到了当年那个被音乐击中的自己。

双向的成长

温柔是互相给予的光芒

这个盛夏，北站暑托班汇聚了太多如此独特的“星光”。刚被曼彻斯特大学录取的沈子哲，在收到录取通知后还选择连续服务两期，用“巧克力世界”的创意写作带孩子们打破刻板框架；腼腆的郑凯增在十几天里学会了统筹与沟通；康复专业出身的严稼则在健康科普中重拾了学医的初心。

暑托班的结业仪式上，孩子们拉着志愿者们依依不舍，一声声“明年还来吗”的追问回荡在这个夏天。从被守护到守护，从承接温暖到传递微光，这群青年正用自己的热爱与专长，续写着北站岁岁年年不同的温暖故事。